Вопрос в разделе Психология развития ребенка от 12.06.13

Здравствуйте! Моему сыну 3 года. С рождения наблюдаемся у невролога, в 2 года впервые посетили детского психиатра, сначала по м.ж., затем съездили на консультацию в Областную психиатрическую больницу г. Екатеринбурга, там был поставлен диагноз: аутистикоподобный синдром, ЗРР, резидуальная церебро-органическая недостаточность. Были назначены препараты: фенибут, кортексин, тенотен, когитум, пантогам, кавинтон, поливитамины. Но обследование нам не назначили, сказали, что он не «высидит», очень возбужденный. Сейчас продолжаем лечение, новую схему преложила уже невролог детской областной Екатеринбурга( ездили в апреле). Обследования тоже не предложили. так же сказали, что не высидит, только если через полгода на повторной явке, и то под ? это ЭЭГ.Назначили фенибут, магнеВ6, аминалон, кортексин, глицин, все по определенной схеме. Состояние ребенка на данный момент: не разговаривает, мычит, показывает пальцем, либо однообразный, монотонный лепет «на своем» языке, гиперактивный. не усидчивый, ходит на носочках, не развита мелкая моторика, раздражительный, бруксизм. В нашем городке нет специализированного детского сада, как на быть? Как помочь моему малышу? Каковы его шансы? Есть ли вероятность, что у него появится речь? Как с ним заниматься? Обращенную речь.понимает, хоть и не сложную, может выполнить кое-какие действия по просьбе, постоянно требует общения, он не замкнутый, не любит уединения. В конце хочу добавить, что ребенка выдавливали при родах, при весе 3850 кг, и довольно большой головой, сдавлены были шейные позвонки, так сказала невропатолог при осмотре ребенка в 1 мес, могло ли это отразиться на его развитии?